<>而且少年心里都能够想象到，到时候能够参加到比武切磋比赛的利益一定会很大。
不过目前最主要的事情还是要有资格能进到火箭班里。
所以班级的很多已经修炼成正式练武之人和那些完成第二阶段四肢修炼的同学，99%全都去报名了。
所以老师发现有200人报名。
而开学报到的那一阶段，正是练武之人仅仅只有130人。
这才过了多长时间，就已经有200个同学修炼完毕了。
当同学们报完名以后，学校就让几个工作人员负责挑选同学。
少年觉得自己肯定有希望能进到火箭班里。
虽然自己和高年级同学在武功社团比武的事情，大多数的学生们不知道。
但是学校高层领导都知道这件事情。
凭借少年的实力肯定会入选的。
新生集训馆。
范老师看着几位同学，然后说。
你们都已经报名新生火箭班了吗？
于是少年和孙小茹同时回答道，没错，我们已经报名了。
这时范老师说。
本来我还认为是各个学校之间的较量。
但是最后竟然是让你们大一新生们之间相互较量。
对于各大武功学校成立火箭班的原因，范老师是肯定知道的。
这时范老师又接着说。
离各大武功学校进行比武交流的日子，也就100多天的时间了。
这100多天时间过得其实也很快。
然而这些普通武功大学结成一个战队，他们其实很了解这几所重点武功院校的实力有多么的强大，但是他们依然有胆量举行这场比赛，足以见得他们心里很有把握。
然而这些大一新生们竟然没有把所有的普通武功学校放在心上。
那是他们不了解实际情况，这些普通的武功大学，尽管他们没有重点院校师资力量雄厚，但是他们也有好几个大师级别的人物去支援。
每个学校的武功资源可是非常强大的。
而且还有很多所普通武功大学联合起来。
每个学校肯定也有尖端的人才，那么这么多所学校，一定会出很多优秀的人才。
尽管在这100多天里想要修炼到下一阶段是很不轻松的事情，但是他们却很轻松地修炼到第一阶段。
到时候相互比五之间的同学们都是一个级别。
那么到那个时候，比的可就是每个人的基础基本功了。
还有每个同学的力量值修炼到多大以及四肢骨骼力量修炼到了多少。
还有实际作战方法掌握的怎么样。
那些可都是精英里的精英，所以最终结果如何，谁也没有办法猜到。
而且另外几所没有咱们名气大的那几所院校，他们也结成了一个战队，虽然他们看起来没有多大声势，可是他们选择了参加这场比武，那他们一定有自己的想法。
这时少年自言自语地说。
但是虽然同学们有很多参加了火箭班，可是最后也不是所有人都可以去参加比武切磋赛的。
听到这里，范老师却说。
你以为就你知道吗？
其实别人也都会有这种想法，但是最后既然你们选择尽到了火箭班。
尽管学校不会强制每一个同学必须去参加最后的比武切磋，但是你真的以为到最后是你自己不想参加，又不去参加这么简单吗？
在你们参赛之前，学校会把各种好处给你们开出来。
学校到时候会和你们说，你们出征是代表着学校的颜面。
是为学校而战。
如果你们战胜了对方，到时候你们一定会名声大噪。
你想想等到那个时候，难道会有同学真的一点都没有想去参赛的想法吗？
我猜测等到那个时候，同学们一定会纷纷的争先恐后着要去参赛的。
然后范老师又看了看少年并说道。
我看你最近一段时间进展的很速度，而且我还听说你家里最近遇到事情了，急需钱花，所以你把你奖励的那些学分全都兑换完了。
那接下来你修炼武功所需要的修炼资源，你想过要接一些任务获得学分吗？
而少年根本也不缺钱花。
他只是把那些学分全都兑换成药丸，然后再将药丸出售，换得的资金供自己增长资金值和公司开展业务所用的。
但少年仍然不假思索地点头说道。
是的老师，但是我想知道都有什么类型的任务，我分析各种任务的大概情况，我再确定我是否去接任务。
然后范老师便说，好的没问题，那你跟我过来吧。
然后范老师就离开了集训馆。
少年赶紧跟着范老师走了出去。
而一直没说话的孙小茹想了想也决定跟上去看一看。
少年倒是很吃惊，没想到范老师带他们来到了学校的教务处。
并且直接去了教务处的8楼。
虽然现在太阳已经落山很久了，但是教务处整个大楼几乎没有暗着的房间。
毕竟练武之人无时无刻都在努力修炼。
由于一层是负责给同学们兑换学分和要玩的地方。
二层专门负责给同学们测量级别。
其他几个楼层也有专门的用处。
而学校领取任务的地方就在8楼。
来到8楼的时候，范老师说。
没有修炼成为正式练武之人是没有资格来到这里的，而且像你们这种刚刚达到第一阶段的练武之人，如果没有老师过来，你们也想进来是不可能的。
而8楼的接待室有一个工作人员在这边值班。
当工作人员看到范老师来的时候，赶紧站起来打招呼。
范老师也没有说其他的。
于是就带着少年和孙小茹，进到了里面。
在来之前少年还以为这里发布任务的方式是通过一张一张发布通知单贴在墙上供学生们挑选的。
可是进来之后才发现这里有好多个显示屏。
显示屏底下是一个个的操作按钮。
于是范老师就来到一个机器面前，对少年说。
把你的武功证件拿出来。
就这样少年赶紧将书包里的武功证件交给范老师，而范老师把这个证件放在了操作按钮旁边的机器上。
然后对少年说。
这个不是谁想开通就可以开通的。
是需要有老师授权。
现在我已经授权完了，你可以看到你可以接的任务类型了。
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